AO・推薦入試対応を変革・再構築・マネージメントサポート

株式会社J2コーポレーション

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2020年新入試改革が私学経営のビジネスモデルを変える
大チャンスです
未来の担い手をつくる入試改革をサポートします。
次世代のリーダー!"モモタロウ人材"を育てる未来探究
次世代のリーダー!
"モモタロウ人材"を育てる未来探究

1990年から2020年、製造業を中心に発展した日本社会はGAFAの時代に乗り遅れ、その期間は「失われた30年」と言われています。
一律型教育を重視してきた日本も「新教育改革」を打ち出し、大学入試では学力ー辺倒、偏差値重視の教育から、「人物の力を見る」入試『総合型選抜試(AO入試)』(小論文・面接・課題レポート)へと定員30%を目標に導入、拡大をしています。

弊社は「Society5.0社会学習」「SDG's」をテーマとし、小学生から高校生を対象に 探究(未来社会の問題解決) ▶︎ データ分析 ▶︎ 課題論文作り ▶︎ 発表 といったサイクルの中で、最終的に総合型選抜入試(国公立、難関私立)での入学を経て未来社会で活躍できる、リーダーとなれる人材【モモタロウ人材】を育みます。

代表取締役 阿部 淳一

代表略歴
ECC総合教育機関で37年間勤め主に新規事業に専念。
その間ECC KIDS、ECCベストワンなどを立ち上げ軌道に乗せる。
その後2018年に株式会社J2 Corporationを設立。

30年ぶりの入試大改革に向けて
こんなお悩みはありませんか?
2020年の新入試テスト改革で経営のビジネスモデルがわからない。
AO推薦入試をどう絡めていったら良いのか見当がつかない。
受験業界の戦略を専門的に考えられる人材がいない。
受験者の数が毎年減少・停滞している。
組織改革のノウハウを十分に取り入れたいが上手くいかない。
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入試大改革に向けた問題解決
改革の波に乗れていますか?

来る2020年、30年ぶりの入試大改革に向け、受験業界は大きな動きをみせています。
まず国公立大が、AO、推薦入学の定員枠を30%に広げる事実があります。
公立私立高校の従来の取り組みや、共通テスト全員受験必修、併願校有名私大受験などの対応では、この変化の波に乗れません。

これからは、70%+30%の両方をめざす取り組みが必要となります。
なぜなら、この共通テスト全員必修などの従来型の取り組みでは、
70%の定員枠をめざすことにとどまることになるからです。
しかし、従来型に加えAO・推薦入試への取り組みが増えることが現在の高校現場には重い負担となっています。

入試大改革に向けた問題解決
改革の波に乗れていますか?

一人ひとりが大学アドミッション研究をし、学部の研究を深めるなど、学びの研究をすすめていかないといけません。
その分析・研究の上に、将来の進路・進学を見据え、「志望理由書(エントリーシート)」「面接(意欲・関心)」「小論文(大学の学部題材)」「グループディスカッション(大学講義を聴講してのレポート)」を完成させます。

この70%+30% AO・推薦入試対応を中心にお手伝いするのがJ2コーポレーションです。
組織の変革、再構築、マネージメントをサポートいたします。


従来型の学校経営モデルになります。
多くの学校が従来型の経営を行っていますが、このチャンスに新テスト改革対策の学校経営モデルにかじを切りませんか?


急激な社会変化の中でも、未来の創り手として必要な資質・能力を備え、自立し社会に貢献する人材育成を共に目指していきませんか?


私学の経営には女子の生徒募集が大きな成功の要因になります。法政大学も魅力ある教育内容で変革してきました。【男女比 6:4】
これからは2040年に向けて社会に進出できる女子中高大学の教育モデル作りが急務になります。

新テスト改革の波にのる
新しい私学経営へ。

新しい私学経営をする際、どの項目に力をいれていきますか?
Aは時代の流れに乗れていません。B、Cを推し進めていきませんか?
その理由は大学入試センターの新テスト改革のメッセージでもある
「急激な社会変化の中でも未来の創り手として必要な能力を備えて
自立し社会に貢献する人材育成」
を目指すべきだからです。

社会との繋がりを意識しながら学習の質を高め
「主体的・対話的で深い学び」の実現を目指す事が
より一層重要になります。

さあこのメッセージに沿った学校経営を進めてみませんか?

学校内でAO入試に対応できる
体制は出来上がっていますか?

AO入試こそが急激な社会変化の中でも未来の創り手となる必要な資質、能力を備えこれからのグローバル社会で自立し社会に貢献する人材の素養を見る入試です。

そこで社会の繋がりを意識し大学の学びを深め、その地域をベースに主体性を身につけ、社会に貢献する人材づくりを進めていく学校内での教育改革が大切になってきます。
皆様の学校づくりをJ2コーポレーションはお手伝いしていきます。

HOW TO
PROJECT

J2コーポレーションでは講演、研修、勉強というスタイルではなく「プロジェクト形式」で行います。
貴校で学校変革できる意欲あふれる人材を2~3名推薦してください。
その方に考え方や組織改革ノウハウを2年間に渡ってお伝えしていきます。

新教育改革と未来社会でイノベーションを起こす人材とは

背景 2040年の未来社会で生き抜く力を育成し、社会で、リーダーシップを発揮できる人材づくりという目標として、新教育改革(2016年計画書立案)がスタートしました。 一言でいうとその人材のイメージは桃 ...

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【育英西中学校・高等学校】公開授業研究会に参加してきました!

この度、ベストワン富雄駅前校にも多くの在籍生に通塾いただいております「育英西中学校・高等学校」様にお招きいただきまして、「公開授業研究会」に参加して参りました。 2018年から「国際バカロレア(MYP ...

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雲雀丘学園中学・高等学校 セミナー開催!

同じく、関西にて有数の合格実績を挙げておられ、中学・高校入試でも非常に毎年、人気を博しておられる雲雀丘学園中学・高等学校の校長 中井先生をお招きして、オンラインセミナーを開催させていただきました。 早 ...

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Recommendation
List
2019年度の進行ビジネス実績一覧です。
兵庫県 女子中高一貫校の募集アドバイス
東京都 共学中高一貫校の経営アドバイス
AO推薦対策 広島大学 総合科学部 合格
指定校対策 早稲田大学 商学部 合格
Recommendation
List

2022年度の進行ビジネス実績一覧です。

兵庫県

女子中高一貫校の募集アドバイス

東京都

共学中高一貫校の経営アドバイス

総合型選抜入試(AO入試)・学校推薦型選抜入試(旧推薦入試)情報取材・対策

立命館大学
(経営学部)(産業社会学部)

立命館大学
(経営学部)(産業社会学部)

立命館アジア太平洋大学
(アジア太平洋学部)(国際経学部)

同志社大学
(心理学部)

関西学院大学
(商学部)(人間福祉学部)(総合政策学部)

関西大学
(文学部 英米文学英語学専修)(社会学部)

甲南大学
(文学部 英語英米文学科)

神戸女学院大学
(文学部 英文学科)

桃山学院大学
(経営学部)

神戸学院大学
(法学科)

龍谷短期大学部(こども教育学科)

九州大学
(教育学部)(共創学部)

兵庫県立大学
(国際商経学部)

慶応大学 SFC
(総合政策学部)(環境情報学部)

早稲田大学
(人間科学部)(商学部)

明治大学
(理工学部)

法政大学
(キャリアデザイン学部)(人間環境学部)

東洋大学
(総合情報学部)(経営学部)(国際観光学部)

日本大学
(理学部)

麻布大学
(獣医学部 獣医学科)

北里大学
(獣医学部 生物環境学科)

駒澤大学
(経営学部)

杏林大学
(総合政策学部)

昭和女子大学
(グローバルビジネス学部)

千葉保健医療大学
(看護学科)

横浜国立大学
(経営学部)

南山大学
(外国語学部 スペイン・ラテンアメリカ学科)

会津大学
(コンピューター理工学部)

2040年に向け未来の担い手をつくる大学・中高一貫校
J2コーポレーションが推薦
中学校・高校Recommendation List
雲雀丘学園中・高等学校 育英西中・高等学校 神戸松蔭中・高等学校 プール学院中・高等学校
神戸龍谷中・高等学校 上宮中・高等学校 神戸国際中・高等学校 桜丘中・高等学校
大学Recommendation List
慶応SFC(総合政策、環境情報学部) 法政大学(人間環境学部)
立命館APU 青山学院大学(地球社会共生学部)
関西学院大学(人間福祉学部) 昭和女子大学(ビジネスデザイン学科)
広島大学(総合科学部 国際共創学科) 九州大学(共創学部)
会津大学(コンピューター理工学部) 横浜国立大学(経営学部)
静岡産業大学(スポーツ人間科学部)
SERVICE
サービスの概要

総合型選抜(AO)入試を通じて
未来の担い手を作る人材育成

私立中学・高等学校
一貫校経営
募集戦略コンサル

就活プロジェクト
イノベーター人材育成



個別指導塾経営

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